Az egészséges táplálkozási szokások fontos tanulságok a gyerekek számára. A játékok növelhetik érdeklődésüket a témában, és biztosítják, hogy a gyermekek emlékezzenek a tényekre, amelyeket megtanultak, hogy alkalmazhassák őket az életükre. Stephen J. Virgilio megjegyzi az "Aktív indulás az egészséges gyerekek számára: tevékenységek, gyakorlatok és táplálkozási tippek" című könyvében, hogy ezek a játékok erőteljes oktatási erőforrás, amely a gyerekeket izgatja a tanulással és olyan módot teremt, amely folyamatosan felülvizsgálja az információkat a játékon keresztül. "Élelmiszerverseny" segíthet a táplálkozási koncepcióknak a gyermekekkel való megépítésében.
A nap videója
Előzetes tevékenység
Ahhoz, hogy ez a játék sikeres legyen, a gyermekeknek alapvető háttérinformációkkal kell rendelkezniük az étkezési lehetőségekről. Kezdjük azzal, hogy megkérjük minden egyes gyermeket, hogy sorolja fel kedvenc ételét, és beszéljen arról, hogy miért tápláló vagy nem. Ösztönözni kell a gyerekeket, hogy ötletbe vegyék a különböző ételeket, és döntsenek arról, hogy egészséges vagy egészségtelen. Ezúttal azt is megvitassák, hogy milyen speciális jellemzőkkel, például cukorral vagy tápanyagokkal, egészséges vagy rothadt élelmiszert készítenek, mert ez a diákoknak kiindulópontot jelent a játék során.
Anyagok és előkészületek
Vágjon ki képeket különböző ételekről magazinokról. Győződjön meg róla, hogy olyan ételeket tartalmaz, amelyek táplálóak, és olyan ételeket, amelyek nem megfelelő ételnek minősülnek. Készítsen néhány nagy darab papírt, mivel a gyerekeket csapatokra osztják. Egy darab papírt a "egészséges" szót kell címkével ellátni, a másik pedig "egészségtelen" feliratú. Gyűjts össze ragasztópalackokat minden csapathoz és időzítőt a játékhoz.
Játéklejátszás
Osszuk fel a gyerekeket legfeljebb három vagy négy gyermekre. Adjon egy köteg magazinképeket minden csoporthoz. Mondja meg nekik, hogy két papírja van, és két csoportra osztja a képeket: egészséges és egészségtelen. Mutassa be a tanulóknak, hogyan kell minden képet ragasztani a megfelelő papírlapra. Töltsd őket négy vagy öt percig. A győztes csapat az, aki megfelelően illeszti a legtöbb képet a papírra. Beszéljétek meg az egyes plakátokat, és beszéljünk arról, hogy milyen élelmiszereket tartunk egészségesnek és milyen ételek nem. Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg az egyes ételek fogyasztását, és azonosítsák, hogy melyik csoporthoz tartozik kedvenc ételük.
Módosítások
Változatossághoz rendeljen két csapattagot az egészséges oldalhoz, és kettőt az egészségtelen oldalhoz. Tekintse meg, ki vehet több ételt az oldalára három perc alatt. Ezt a játékot úgy is használhatja, hogy tesztelje a diákokat egészséges táplálkozási szokásaik végén. A tanulók két részre oszthatják meg a nagy papírt. Mutassa meg nekik, hogyan címkézzenek fel egy fele "egészséges", a másik pedig "egészségtelen". Ösztönözzük őket arra, hogy rajzoljanak vagy írjanak annyi ételt, amennyit csak öt perc alatt fel tudnak gondolni.Használja az eredményeket a játék és az egység sikerének méréséhez. A rajz a magazinok helyett a játékban használható. A játék többször is meg fogja erősíteni a fogalmakat, és segít a gyermekeknek megtartani az információt a saját életükön való alkalmazáshoz.
