A gyerekek rövid figyelemfelkeltéssel rendelkezhetnek, így a fizikai terapeutaval való munkavégzés kihívást jelenthet. Néhány gyermek nem szeretne folyamatosan ugyanazokat a mozgásokat vagy gyakorlatokat ismételni, ezért fontos, hogy megmutasson egy módszert arra, hogy a fizikai terápiás foglalkozás élvezze a célokat. Ennek egyik módja, ha a fizikai terápiás gyakorlatokat játékba fordítjuk.
A nap videója
Videojátékok
A különféle videojátékok mozgást és térbeli tudatosságot igényelnek a karakterek mozgatásához a képernyőn. A terápia híres lehet arról, hogy nem szórakoztató, de a játékok, különösen a gyermekek által gyakran játszani kívánt videojátékok beillesztése a terápiás munkamenetbe, az edzést még inkább szórakoztatja a gyermek számára, és könnyebben eleget tesz a céljainak. Egyes klinikák saját játékokat hoznak létre, míg mások kereskedelmi videojátékokat használnak. Népszerű videojátékok olyan sportokat kínálnak, mint a golf, baseball, bowling és box. Ezek a játékok adják a gyerekeknek a kihívást, hogy a játékot vagy a versenyt verte meg, miközben valós mozgást tartalmaznak. A videojátékok sokkal előnyösebbek lehetnek, mint a tényleges játék, különösen egy rehabilitációs létesítményben, mivel kiküszöböli a golfklub, a baseballütő vagy a bowlinglabda súlyát, és a sport végrehajtásához használt mozgásra koncentrál.
Labdajátékok
A golyók a fizikoterápia klinikájának sokoldalú modalitásai. A kisebb golyókat, mint például a golf vagy a teniszlabdákat, fel lehet használni az izmok masszírozására a testen, míg a nagyobb golyókat, mint a kickball, kosárlabda vagy labdarúgó golyó használható kéz-szem koordinációra vagy a karok és a lábak erejére. A labdát előre-hátra dobhatod, hogy segítsen kifejleszteni a gyermek reflexeit vagy játszani a kickball-ot a sebesség, az erő és a koordináció fejlesztése érdekében.
Kövesse a Leader vagy Simon Says
A gyerekek általában vizuális vagy halló tanulók vagy a kettő kombinációja. A gyermektől függően választhat egy olyan játékot, mint a Follow the Leader vagy a Simon Says, hogy a mozgást és a terápiát szórakoztató módon foglalja bele. Kövesse a Leader-et inkább a vizuális tanulók vagy a gyermekek, akik részt vesznek veled egyenlő szinten. Simon Says jobb a gyermekek számára, akik halló tanulók vagy akik jobban dolgoznak, ha látják önt a tekintély alakjaként. Vagy a testmozgás lehetővé teszi, hogy elmondja vagy megmutassa a gyereket, hogy mit akarsz tőlük, majd engedje meg neki, hogy végezze el a mozgást.
Akadálypont
A gyerekek gyakran unatkoznak az ismétlés miatt, ezért fontos, hogy a terápiás foglalkozás változzon. Az egyik módja a többszörös gyakorlatok befogadására, vagy ugyanazon izomcsoportok különböző módokon való felhasználására, egy akadály útjának kialakítása. Különböző tanfolyamok állíthatók elő különböző fizikai nehézségekkel küzdő gyermekek számára.Például ha olyan páciensnek van szüksége, aki ki kell építeni a lábát, akkor úgy dönthet úgy, hogy olyan bajnokot állít be, amely békapopot tartalmaz, egy robogóval ülő, lábával húzva, ugrál vagy fut egy meghatározott távolságon és oldalirányú tüskés kúppal. Ha van olyan beteged, aki egyensúlyban vagy koordinációban dolgozik, létrehozhat egy olyan tanfolyamot, amely egyensúlyi gerendát, golyó dobását vagy fogását, egy triciklit egy meghatározott távolságon, vagy kúppal és egy alagúton átcsúszik.
