Mi a személyes titka a multitasking-nak és hogyan tanácsolná másoknak, hogy kezeljék a nagy terhelést többszörös igényekkel?
A párhuzamos feldolgozás, amelyet más néven úgy tesznek, mintha egy dologra összpontosítanának, miközben valójában egy másikra csinálnának, nem csak egy nagyszerű módja annak, hogy mindkét dolgot rosszul tegyék meg, de egy remekül fantasztikus módja a család és a barátok irritációjának. Mi lenne ezzel: ha másokkal beszél, tegye el készülékét. Az edzőteremben tartsa távol a készüléket. Ha másokkal étkezik, tegye el a készüléket. Világosak vagyunk? Ha még sok tennivaló van, bontja a feladatokat apró darabbá, határozza meg a prioritásokat, és összpontosítson egyszerre egy dologra.
Ön szerint hogyan befolyásolja Trump elnök azon döntése, hogy kilép a Párizsi Megállapodásból az amerikai vállalkozások és a gazdaság (rövid vagy hosszú távon)?
Nem világos, hogy a gyakorlatban ez nagyon sokat számít, ha egyáltalán, a közeljövőben. Ennek ellenére a szavak számítanak, és az elnök szavai nagyon fontosak. Mindannyian aggódnunk kell az éghajlatváltozás miatt, hatalmas többoldalú megállapodásokat nehéz megkötni, és valamikor csak azt kell mondanunk, hogy proaktív és pozitív lépéseket kell követnünk.
Milyen személyes taktikája van a halasztás kényszerének leküzdésére?
A jövő héten válaszolok erre a kérdésre. Rendben, rendben. Meghatározom a prioritásokat, és a fontos dolgokra összpontosítom. Ha valóban nem vagyok szívesen vállalom a jelenlegi munkát, megpróbálom megadni magamnak egy kis szünetet és visszatérni a feladathoz, amikor felfrissülök. Néha a táplálás paradox módon jár.
Nemrég olvastam egy tanulmányt, amely szerint az áldozatok nem folytatnak ultra-sikeres karriert. Soha nem milliomosok, államfők vagy ipari titánok. Bérlőként, menedzserként és üzleti vezetőként érdekli, mennyire teljesítettek jól az alkalmazottak - vagy álláskeresők - az iskolában?
Azt hiszem, összetévesztette a korrelációt az okozati összefüggéssel. Igaz, hogy a hagyományos oktatásban végzett jó eredmény nem mindig vezet karrier sikerhez. Einstein híresen gyengén teljesített például a matematikai osztályban. Nem igaz, hogy azok, akik jól járnak az iskolában, nem folytatják sikeres karriert. Néha igen, néha nem. A lényeg az, hogy az, ahogyan a strukturált oktatási környezetekben cselekszünk, nemcsak a jövő sikerének egyetlen és nem feltétlenül a legfontosabb mutatója is.
