Június közepén Jessica Gentry, 34 éves korábbi tanár a Stone Spring Elementary-ben Harrisonburgban (Virginia) egy Facebook-posztot írt arról, miért döntött úgy, hogy lemond a munkáról. Gentry perspektívája gyorsan vírusosvá vált, mindössze 10 nap alatt közel 215 000 részvényt keresett.
Hosszú hozzászólásában Gentry azt írta, hogy az emberek azt gondolhatják, hogy "elhagyta a tanítást a gyenge fizetés miatt", de tisztázta, hogy döntése sokkal inkább annak a módjának köszönhető, amelyben a tanárok jelenleg várhatóan működnek. Annak ellenére, hogy a probléma az, hogy "a gyerekek megváltoztak", azt írta, hogy megváltoztak a szülők és a társadalom egésze, és hogy "a gyerekek csak ennek ártatlan áldozatai".
"A szülők őrült órákat dolgoznak, amelyeket eszközeik elfogyasztanak, így a gyerekeket instabil szülői / átlátható helyzetekbe hagyják, szörnyű média befolyásolják" - írta. "A gyerekek az iskolában asztalokat forganak? Nincs otthonuk biztonságos helye. Tantermeinkben első helyen hallottuk" nem "határokat, a szeretet tiszteleten keresztül mutatva."
Valójában egy, a Michigan University Orvosiskola által végzett 2018. évi tanulmány 172 két szülőből álló, 5 éves vagy annál fiatalabb gyermekes családok számára online online kérdőívet adott fel, amelyben felkérték a szülőket, hogy jelezzék, milyen gyakran ellenőrzik telefonját gyermekeikkel, és milyen gyakran fellépett. Megállapították, hogy az okostelefonok vagy más technológiai eszközök szinte minden esetben naponta legalább egyszer gátolják a szülő-gyermek interakciókat.
Gentry azt is megjegyezte, hogy a tanárokat arra kényszerítik, hogy támaszkodjanak a technológiára, ahelyett, hogy "a kapcsolatépítés alapjait és a tanulás kezét" támogassák. "A gyerekek már nem tudják megoldani a szociális útmutatásokat, és nem viselkednek megfelelően társadalmi körülmények között." - írta. Ez egy olyan aggodalom, amelyet néhány gyermeknevelési szakértő is említ, akiket attól tart, hogy manapság sok gyerek nem képes analóg órákat olvasni, vagy ceruzát nem fogni.
Gentry emellett azt is mondta, hogy manapság az iskolák egyre inkább a szülőknek adják étkezésüket, és soha nem hátráltatják a panaszaikat. "Ahelyett, hogy a szülőket elszámoltathatóvá tennénk… és valódi partnerré tehetnénk őket, az ügyfélszolgálati gondolkodásmódot választottuk" - írta. "A szülők azt mondták nekem, hogy nem szabad mondani a gyermeküknek" nem "."
Összességében Gentry szerint a tanárok úgy érzik, hogy "a gyerekeknek többre van szükségük, és többet érdemelnek, mint amennyit kapnak", ami romboló hatással van a mentális és fizikai egészségükre. "Érzelmi evőkké válunk. A kanapén burgonyavá válunk a zónához" - írta. "Olyan rövidre olvadunk, hogy családaink szenvednek."
A Gentry hozzászólásának minden figyelmére reagálva, Michael Richards, a Harrisonburg City Public Schools szuperintendense elmondta a Good Morning America-nak, hogy "a Harrisonburg City Public Schools munkatársai elkötelezettek, szorgalmas szakemberek, akik minden nap minden gyermeket gondoznak."
Amikor e-mailben megkeresett, Gentry elmondta, hogy a helyi lakosok rosszindulatúan gondolkodtak a Facebook-bejegyzésében, de megjegyezte, hogy sok ember pozitív, együttérző és hasonló érzelmekkel reagált.
Az iskolai kávézó menedzsere, Wanda Hinkle Gentry hozzászólásának részében azt írta, hogy "ezek a gyerekek nem hallják senkit" nem, ne csináld ". Nem engedhetjük meg nekik, hogy felelősséget tanítsunk nekik, vagy pedig felelősséget vállaljunk a saját tettekért. "Szeretem az összes ilyen kicsi embert, egész szívemmel, de… Ezek a gyermekek nem lesznek képesek megélni és élni a saját családjuknak, mert nem voltunk és nem engedtük meg, hogy megmutassuk nekik, hogy mások tisztelete."
Egy követő e-mailben Gentry hozzátette, hogy üdvözli azokat a tanárokat, akik fegyelmezték gyermekét. "Saját gyermekem több alkalommal járt az óvodában és az első osztályban - és arra bátorítottam. Azt akarom, hogy tartsa tiszteletben a szabályokat és a hatalmat, és nőjön a társadalom jól lekerekített tagjaként" - írta.
Arra a kérdésre, hogy mit tehetnek a szülők annak biztosítása érdekében, hogy gyermekeik tanárai ne érezzék ugyanolyan érzelmeiket, mint ő, Gentry azt mondta: "Tudd, hogy NINCS gyerek nem tökéletes. Taníthatók pillanatok lesznek - amikor a tanárnak beszélnie kell esetleg nem ért egyet vele, úgy gondolja, hogy gyermeke tökéletes, de szükségünk van a bizalmára és támogatására."
Ami a következő kérdést illeti Gentry számára, miután elhagyta az iskolát, amelyet 12 éve tanított, azt mondta, hogy "megkönnyebbülten érzi magát, ugyanakkor rájön, hogy rengeteg munkát kell tennünk annak érdekében, hogy az iskolai környezet jobb legyen a gyerekek és a tanárok számára."
Például arra, hogy a technológia miként erősítheti meg a tanár-hallgató kapcsolatot, nézd meg: Ez a tanár az év végi vírusos vírusprojektje a napod lesz.
Diana Bruk Diana egy vezető szerkesztő, aki a szexről és a kapcsolatokról, a modern randevúk trendeiről, valamint az egészségről és wellnessről ír.